Тип 16 № 14961

Решение:

1. Андерсен сделал сказку интересной как для детей, так и для взрослых — "для детей", "для взрослых" связаны при помощи двойного союза «КАК…, ТАК И…» => запятая ставится перед второй частью этого союза;

2. Почти одновременно зацвела ранняя ива и запел полным голосом певчий дрозд — нет запятых; грамматические основы «небо зацвела», «дрозд запел» соединены с помощью сочинительного союза «И» (сложносочинённое предложение); есть общий второстепенный член предложения — «почти одновременно» (обстоятельство, которое относится к обеим частям ССП: ива зацвела (когда?) почти одновременно, дрозд запел (когда?) почти одновременно) => запятая не ставится;

3. Женский голос пел то грустно и смутно, то задорно и весело — однородные обстоятельства «грустно», «смутно», «задорно», «весело» связаны попарно, запятая ставится между парами однородных (схема: то О и О, то О и О);

4. Вдоль берега моря и параллельно ему тянулись рядами болота и длинные озерки с жёлтыми кувшинками и белыми чашечками лилий — однородные обстоятельства "вдоль берега моря", "параллельно ему", однородные подлежащие "болота", "озерки" и однородные дополнения "с кувшинками", "чашечками" связаны одиночными союзами “И” => запятые не ставятся

5. Все вскочили, схватились за ружья, и пошла атака — между однородными сказуемыми "вскочили", "схватились" установлена бессоюзная связь, разделяем их запятой; грамматические основы "все вскочили, схватились", "атака пошла" соединены с помощью сочинительного союза «И» (сложносочинённое предложение), общего второстепенного члена предложения нет => ставится запятая.