Хохлома - затерявшееся в глуши дремучих заволжских лесов старинное село, вместе с историей которого уходит в далёкое прошлое зарождение там известного на весь мир искусства хохломской росписи. Деревянная посуда с самых древних времён была у русского человека в большом употреблении: ковши в форме плывущей птицы, круглые братины (ковши), обелённые миски, ложки разных форм и размеров найдены в археологических раскопках ещё X-XIII веков.
Но пользоваться неокрашенной деревянной посудой неудобно: она впитывает в себя грязь. После того как было замечено, что промаслившиеся стенки сосудов легче моются, а впитавшая масло посуда дольше сохраняется, возникла мысль покрывать посуду олифой - варёным льняным маслом. Этот состав, применявшийся иконописцами для предохранения живописи от влаги, был известен русским мастерам с давних пор. Возможно, благодаря существовавшей уже технике писания икон возникло и живописное искусство Хохломы. Вместо дорогостоящего золота мастера Древней Руси закрашивали фон серебром. Затем, после окончания живописных работ, покрывали поверхность посуды лаком и прогревали в печи. От высокой температуры плёнка лака приобретала золотистый оттенок и просвечивающее <...> неё серебро тоже отливало золотом.
Росписью посуды занимались крестьяне, жившие в деревнях, расположенных вокруг Хохломы. Хохломские изделия расходились по всей России, привлекая своей оригинальной раскраской, прекрасной лакировкой, радуя глаз праздничностью расцветки, красотой орнамента.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера этих ответов.
-
Большинство имён прилагательных и причастий используется в тексте в прямом значении (хохломской росписи, круглые братины (ковши), неокрашенной деревянной посудой, промаслившиеся стенки сосудов, варёным льняным маслом, дорогостоящего золота и др.), в тексте используется историзм (братина), лексика тематической группы «Старина» (старинное село, в далёкое прошлое, с самых древних времён, с давних пор, мастера Древней Руси), обеспечивающие единство темы, цельность текста.
-
Экспрессивность, ярко выраженная субъективность повествования обеспечиваются использованием сравнений (ковши в форме плывущей птицы, ложки разных форм и размеров и др.), эпитетов (деревянная посуда, в большом употреблении и др.), метафор (поверхность посуды, плёнка лака, росписью посуды, красотой орнамента).
-
Текст имеет грамматические особенности, характерные для книжной речи: отглагольные имена существительные (зарождение, для предохранения, после окончания), полные и краткие причастия (затерявшееся, найдены, неокрашенной, промаслившиеся, применявшийся), деепричастия (привлекая, радуя).
-
Синтаксическими особенностями текста являются использование составных именных сказуемых (найдены, было замечено, был известен), а также использование выполняющих функцию уточнения предложений с обособленным уточняющим обстоятельством времени, с обособленным распространённым приложением, с обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами, с обособленными определениями, выраженными причастными оборотами.
-
Текст относится к разговорной речи, так как основные цели автора — непринуждённое общение с читателем, обмен мнениями на бытовые темы.
Решение:
Пояснение:
-
В тексте действительно использованы имена прилагательные и причастия в прямом значении, а также присутствуют историзмы и лексика на тему старинного искусства. — В утверждении содержится верная характеристика текста (это создает единство темы и целостность изложения, делая текст информативным и интересным).
-
Экспрессивность, ярковыраженная субъективность повествования обеспечиваются использованием сравнений (ковши в форме плывущей птицы, ложки разных форм и размеров и др.), эпитетов (деревянная посуда, в большом употреблении и др.), метафор (поверхность посуды, плёнка лака, росписью посуды, красотой орнамента). — В утверждении содержится неверная характеристика текста. Хотя в тексте действительно присутствуют сравнения и эпитеты, метафоры не так явно выделяются. Упоминание "поверхность посуды" и "плёнка лака" не являются метафорами в полной мере, поэтому не стоит их обозначать как таковые. Основной акцент остаётся на информативности, а не на субъективности.
-
В тексте действительно встречаются отглагольные существительные, причастия и деепричастия. — В утверждении содержится верная характеристика текста (это говорит о грамматической сложности и книжном стиле изложения, подчеркивая его научно-исследовательский характер).
-
Упоминается об использовании составных именных сказуемых и различных обособленных конструкций. — В утверждении содержится верная характеристика текста (В тексте есть сложные синтаксические конструкции: составные именные сказуемые (например, "было замечено", "был известен"), а также обособленные обороты и придаточные части, что характерно для книжно‑научного стиля.).
-
Текст не относится к разговорной речи, так как он стремится информировать читателя о хохломской росписи и её истории. — В утверждении содержится неверная характеристика текста (он не предполагает непринужденного общения на бытовые темы, а больше нацелен на передачу знаний о культурном наследии).