Тип 26 № 17256

(1)По белорусской земле идет война. (2)Поднимаются сзади огнем пожарища.

(3)Шагают фашисты. (4)И вот перед ними Березина – белорусских полей красавица.

(5)Бежит Березина. (6)То разольется широкой поймой, то вдруг до протоки сузится, пробьется сквозь топи, сквозь зыби, прожурчит вдоль бора, вдоль леса, вдоль поля, к избам добротным под ноги бросится, улыбнется мостам, городам и селам.

(7)Вышли фашисты к Березине. (8)Один из отрядов к селу Студянка. (9)Прогромыхали бои у Студянки - довольны фашисты. (10)Еще новый рубеж захвачен.

(11)У Студянки места холмистые. (12)Горбом здесь и правый и левый берег. (13)Березина здесь течет в низине. (14)Поднялись фашисты на холм. (15)Как на ладони лежит округа. (16)Уходит полями и лесом к небу. (17)Шагают фашисты.

– (18)Песню! – командует офицер.

(19)Запели солдаты песню.

(20)Шагают фашисты, вдруг видят – памятник. (21)На вершине холма, у дороги, стоит обелиск. (22)Надпись внизу на памятнике.

(23)Остановились фашисты, перестали горланить песню. (24)На обелиск, на надпись смотрят. (25)Не понимают они по-русски. (26)Однако интересно, что же здесь написано. (27)Обращаются один к другому:

– О чем там, Курт? – (28)О чем здесь, Карл?

(29)Стоят Курты, Карлы, Фрицы, Францы, Адольфы, Гансы, на надпись смотрят.

(30)И вот нашелся один, кто читал по-русски.

(31)«Здесь, на этом месте…» – начал читать солдат. (32)И далее о том, что здесь, на Березине, у села Студянка, в 1812 году русская армия под командованием фельдмаршала Михаила Илларионовича Кутузова окончательно разгромила полчища французского императора Наполеона I, мечтавшего завоевать нашу страну, и изгнала захватчиков из пределов России.

(33)Да, это было именно в этом месте. (34)Здесь, на Березине, у села Студянка.

(35)Дочитал солдат до конца надпись на памятнике. (36) Посмотрел на своих соседей. (37)Присвистнул Курт. (38)Присвистнул Карл. (39)Усмехнулся Фриц. (40)Улыбнулся Франц. (41)Зашумели другие солдаты:

– (42)Так когда это было! – (43)Не та сила у Наполеона тогда была!

(44)Дальше пошли солдаты. (45)Снова запели песню.

(46)Только что такое? (47)Песня теперь не песня. (48)Все тише и тише песня.

– (49)Громче, громче! – командует офицер.

(50)Не получается что-то громче. (51)Вот и вовсе замолкла песня.

(52)Идут солдаты, вспоминают про 1812 год, про обелиск, про надпись на памятнике. (53)Хоть и давно это, правда, было, хоть и сила у Наполеона не та была, да только как-то испортилось вдруг у фашистских солдат настроение. (54)Идут, повторяют: – Березина!

(55)Колючим вдруг оказалось слово.

Среди предложений 30-41 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи союза и лексического повтора. Запишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий).