Правила постановки тире

Тип 21 № 17382

Найдите предложения, в которых тире ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

(1) Поэтическое дарование Агнии Барто уже давно получило признание читателей: маленьких и больших. (2) Первая книга поэтессы вышла в 1925 году - автору было тогда 19 лет. (3) Современность - её главная тема. (4) Дети - основные герои. (5) Воспитание высокой гражданственности - её постоянная задача. (6)А источник, питающий поэзию Агнии Барто, - народное творчество, детский фольклор. (7) Отсюда - афористичность, пословичность: некоторые стихи её разобраны на пословицы и вошли в обиход именно в этом качестве. (8) Стихи Агнии Барто — страницы советской жизни - не перестают волновать и современных детей.

Решение:

РЕШЕНИЕ:

1 — тире отсутствует.

2 — тире в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «книга вышла»; «автору было 19 лет»; они соединены только интонацией; во второй части содержится пояснение (можно поставить слово «А ИМЕННО») => по правилу между ними ставится тире).

3 — тире между подлежащим и сказуемым (грамматическая основа: современность (им.сущ. им.п.) – тема (им.сущ. им.п.)).

4 — тире между подлежащим и сказуемым (грамматическая основа: дети (им.сущ. им.п.) – герои (им.сущ. им.п.)).

5 — тире между подлежащим и сказуемым (грамматическая основа: воспитание (им.сущ. им.п.) – задача (им.сущ. им.п.)).

6 — тире между подлежащим и сказуемым (грамматическая основа: источник (им.сущ. им.п.) – народное творчество, детский фольклор (им.сущ. им.п.)).

7 — тире в неполном предложении (в предложении пропущено сказуемое; по контексту его можно восстановить: «Отсюда ПРОИСХОДЯТ афористичность, пословичность»).

8 — тире при приложении (грамматическая основа: стихи не перестают волновать; стихи Агнии Барто (а именно?) – страницы советской жизни => происходит пояснение существительного («стихи») другим существительным с пояснительным значением («страницы») ).

Ответ:

Ответ: 3456

Тип 21 № 17383

Найдите предложения, и которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

(1)С древних времён человек стремился познать тайны своего существования и окружающей его природы. (2) Возникновение жизни, происхождение человека, устройство человеческого тела, секрет долголетия - подобные вопросы много столетий волнуют нас. (3) Самые первые научные представления о строении и жизни человеческого организма появились давно, ещё в глубокой древности. (4) Прошло двадцать три столетия упорного труда учёных - мы познали только основные законы человеческого тела. (5) Человек —самое сложное явление живой природы. (6) Сегодня мы знаем далеко не всё об организме человека. (7) Важно ещё сохранять здоровье человека - самое ценное, как показывает практика, достояние. (8) Слишком часто люди растрачивают его и разрушают, наносят ему непоправимый вред. (9) Здоровье уже подорвано - начинают думать о нём.

Решение:

РЕШЕНИЕ:

1 — тире отсутствует.

2 — тире при однородных членах предложения («вопросы» – обобщающее слово при однородных подлежащих («возникновение», «происхождение», «устройство», «секрет») => по правилу перед ним ставится тире).

3 — тире отсутствует.

4 — тире в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «прошло двадцать три столетия»; «мы познали»; они соединены только интонацией; во второй части содержится следствие (между частями можно поставить слово ПОЭТОМУ) => по правилу между ними ставится тире).

5 — тире между подлежащим и сказуемым (грамматическая основа: человек (им.сущ. им.п.) – явление (им.сущ. им.п.)).

6 — тире отсутствует.

7 — тире при приложении (грамматическая основа: сохранять; здоровье (а именно?) – самое ценное достояние => происходит пояснение существительного («здоровье») другим существительным («достояние») в роли приложения).

8 — тире отсутствует.

9 — тире в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «здоровье подорвано»; «начинают думать»; они соединены только интонацией; вторая часть указывает на смену событий, следствие (между частями можно поставить слова И ТОГДА) => по правилу между ними ставится тире).

Ответ:

Тип 21 № 17384

(1) Суздаль — один из самых красивых русских городов — расположен во Владимирской области. (2) Суздаль - город-музей: здесь насчитывается свыше двухсот памятников архитектуры XII–XIX вв., дошедших до наших дней в целости и сохранности. (3) Таких старинных строений, уникальных церквей и объектов деревянного зодчества нет нигде. (4) Главные достопримечательности города — Суздальский кремль, ядро Суздаля, Музей деревянного зодчества под открытым небом, Покровский монастырь, Богородице-Рождественский собор, Гостиный двор, Посадский дом. (5) Рождественские гуляния, гусиные бои, Масленица, Яблочный Спас, Троица - такие праздники здесь проводятся ежегодно. (6)В Суздале нет ни одного промышленного предприятия — это делает его экологически чистым местом.

Решение:

РЕШЕНИЕ:

1 — тире при приложении (грамматическая основа: Суздаль расположен; Суздаль (а именно?) – один из самых красивых русских городов => происходит пояснение существительного («Суздаль») другим существительным («один из городов») в роли приложения).

2 — тире между подлежащим и сказуемым (грамматическая основа: Суздаль (им.сущ. им.п.) – город-музей (им.сущ. им.п.)).

3 — тире отсутствует.

4 — тире между подлежащим и сказуемым (грамматическая основа: главные достопримечательности (им.сущ. им.п.) – Суздальский кремль, Музей..., Покровский монастырь..., Богородице-Рождественский собор, Гостиный двор, Посадский дом (им.сущ. им.п., однородные сказуемые)).

5 — тире при однородных членах предложения («такие праздники» – обобщающее слово при однородных подлежащих («Рождественские гуляния», «гусиные бои», «Масленица», «Яблочный Спас», «Троица») => по правилу перед ним ставится тире).

6 — тире в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «предприятия нет»; «это делает»; они соединены только интонацией; во второй части содержится следствие (между частями можно поставить слово ПОЭТОМУ) => по правилу между ними ставится тире).

Ответ:

Тип 21 № 17387

(1) Куршская песчаная коса — узкая и длинная песчаная полоса суши саблевидной формы, отделяющая Куршский залив от Балтийского моря. (2) Название косы происходит от названия древних племён куршей, живших здесь до колонизации Пруссии немцами. (3) Длина - 98 километров, ширина колеблется от 400 метров до 3,8 километра. (4) Куршская коса - уникальный природный ландшафт, территория исключительного эстетического значения - входит, наряду с Хельской и Вислинской, в балтийский комплекс песчаных кос, аналогов которому нет в мире. (5) Высокий уровень биологического разнообразия, обусловленный сочетанием различных ландшафтов - здесь можно увидеть ландшафты от пустынного до тундрового, - даёт представление о важных и длительных экологических и биологических процессах в эволюции. (6) Ежегодно весной и осенью над косой пролетает от 10 до 20 млн птиц - значительная их часть останавливается здесь на отдых и кормёжку. (7) Благоприятные климатические условия, уникальные природные объекты, красивые виды — всё это привлекает многочисленных туристов.

Решение:

РЕШЕНИЕ:

1 — тире между подлежащим и сказуемым (грамматическая основа: Куршская коса (им.сущ. им.п.) – полоса (им.сущ. им.п.)).

2 — тире отсутствует.

3 — тире между подлежащим и сказуемым (грамматическая основа: Длина (им.сущ. им.п.) – 98 километров (колич.числ.+сущ., составное именное сказуемое)).

(4) Тире при приложении. Приложение : «уникальный природный ландшафт, территория исключительного эстетического значения» разрывает основное предложение «Куршская коса входит… в балтийский комплекс песчаных кос», носит характер попутного пояснения => выделяется тире с двух сторон.

(5) Тире при вставной конструкции. Вставная часть: «здесь можно увидеть ландшафты от пустынного до тундрового». Поясняет, раскрывает содержание предшествующей части предложения (конкретизирует, в чём проявляется «сочетание различных ландшафтов»). Обособляется тире с двух сторон как попутное замечание, дополняющее основное сообщение.

6 — тире в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «пролетает»; «часть останавливается»; они соединены только интонацией; во второй части содержится следствие (между частями можно поставить слово ПОЭТОМУ) => по правилу между ними ставится тире).

7 — тире при однородных членах предложения («всё это» – обобщающее слово при однородных подлежащих («условия», «объекты», «виды») => по правилу перед ним ставится тире).

Ответ:

Тип 21 № 17391

(1) Кунгурская ледяная пещера - главная достопримечательность Урала. (2) Это одна из крупнейших карстовых пещер в России, входит в двадцатку самых длинных гипсовых пещер всего мира. (3) Её протяжённость - около восьми тысяч метров, из которых две тысячи оборудованы и приспособлены для экскурсионных маршрутов. (4) Кунгурская ледяная пещера образовалась 10–12 тысяч лет назад - её научные исследования начались с 1703 года. (5) Тобольский картограф Семён Ремезов - он по приказу Петра І приехал в Кунгур для составления подробного плана уезда — создал первую карту Кунгурской пещеры. (6) Учёный обнаружил в ней столбы, подпиравшие своды, икону, установленные на камнях кресты, жертвенник, а перед входом - печи для обжигания гипса. (7) «Близ города Кунгура у реки Сылвы есть пещера великая под землёю в известном камне... Внутри оная суть такие места пространные, якобы великие палаты... а другие узкие и едва проходимые...» — писал историк Василий Татищев, посетивший Кунгурскую пещеру в 1720 и 1736 годах. (8)В деле популяризации пещеры большая заслуга принадлежит А. Т. Хлебникову — уроженцу Кунгура, совершившему полное приключений путешествие через Японию в Америку: в 1914 году он арендовал у местной общины крестьян участок с пещерой, поселился у входа, распространял рекламные альбомы, афиши, водил экскурсии и оставался неформальным хранителем пещеры до 1951 года.

Решение:

РЕШЕНИЕ:

1 — тире между подлежащим и сказуемым (грамматическая основа: Кунгурская ледяная пещера (им.сущ. им.п.) – достопримечательность (им.сущ. им.п.)).

3 — тире между подлежащим и сказуемым (грамматическая основа: протяжённость (им.сущ. им.п.) – около восьми тысяч метров (колич.числ.+сущ., составное именное сказуемое)).

4 — тире в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «пещера образовалась»; «исследования начались»; они соединены только интонацией; во второй части содержится следствие (между частями можно поставить слово ПОЭТОМУ) => по правилу между ними ставится тире).

5 — тире при вставной конструкции (часть «он по приказу Петра І приехал в Кунгур для составления подробного плана уезда» разрывает основное предложение («Тобольский картограф Семён Ремезов... создал первую карту...»), содержит добавочное замечание и выделена тире с двух сторон).

6 — тире в неполном предложении (перед нами две грамматические основы: «Учёный обнаружил»; «печи»; сказуемое «обнаружил», употреблённое в первой части сложного предложения, было опущено во второй части, но по контексту его можно восстановить: «...а перед входом ОБНАРУЖИЛ печи для обжигания гипса»).

7 — тире при прямой речи (сначала идёт цитата, заключённая в кавычки («Близ города Кунгура у реки Сылвы есть пещера великая под землёю в известном камне... Внутри оная суть такие места пространные, якобы великие палаты... а другие узкие и едва проходимые...»), а затем – слова автора (писал историк Василий Татищев, посетивший Кунгурскую пещеру в 1720 и 1736 годах), перед которыми по правилу ставится тире; схема: «Прямая речь...» – слова автора).

8 — тире при приложении (грамматическая основа: заслуга принадлежит; А. Т. Хлебникову (а именно?) – уроженцу Кунгура, совершившему... путешествие... => происходит пояснение существительного («А. Т. Хлебникову») другим существительным («уроженцу») в роли приложения).

Ответ: