Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Современные методики работы педагога предполагают учёт личностных характеристик ученика (1) и (2) если мы обучаем языку (3) то надо больше общаться (4) чтобы развивался познавательный интерес ребёнка.
Решение:
Решение:
Современные методики работы педагога предполагают учёт личностных характеристик ученика (1) и (2) если мы обучаем языку (3) то надо больше общаться (4) чтобы развивался познавательный интерес ребёнка.
В предложении 4 грамматических основы: «методики предполагают учёт», «мы обучаем», «надо общаться», «интерес развивался».
(1) – запятая ставится, т.к. союз «и» связывает две грамматические основы в составе ССП: «методики предполагают учёт» и «надо больше общаться».
(2) – запятая не ставится на стыке союзов И + ЕСЛИ, т.к. после придаточной части есть слово ТО + придаточную часть с ЕСЛИ нельзя переместить.
(3) – запятая ставится, т.к. закрывает придаточную часть с ЕСЛИ: то надо общаться (при каком условии?) если мы обучаем языку.
(4) – запятая ставится, т.к. выделяет придаточную часть с ЧТОБЫ: надо больше общаться (с какой целью?) чтобы развивался познавательный интерес ребёнка.