10 ноября 12:44

Знаки препинания при словах и конструкциях, не связанных с членами предложения

Тип 1819482

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).  

Дача (1) может быть (2) названа колыбелью, с которой для каждого из нас начиналось постижение мира, поначалу ограниченное садом, затем огромной улицей, потом участками и (3) наконец (4) всей загородной стороной.

Тип 1819483

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).  

Писательство (1) вероятно (2) возникает в человеке как душевное состояние гораздо раньше, чем он начинает (3) например (4) исписывать стопы бумаг.

Тип 1819484

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).  

Писатели (1) конечно (2) хорошо понимают, что в природе нет и (3) не может быть (4) ни прекрасного, ни безобразного.

Тип 1819485

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).  

Звуковая организация стиха (1) разумеется (2) всегда была фактором смысловым, оказывающим сильнейшее воздействие на значение слов. Особенно (3) очевидно (4) это в стихах Бальмонта.

Тип 1819486

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).  

Я был(1)понятно(2)счастлив тоже,

когда влюблялся и любил

или у шумной молодежи

свое признанье находил.

Ты(3)счастье(4) мне еще являлось,

когда не сразу, неспроста

перед мальчишкой открывалась

лесов и пашен(5) красота.

Я также счастлив был довольно

не каждый день, но каждый год,

когда на празднествах застольных,

как колокол на колокольне,

гудел торжественно народ.  

(Ярослав Смеляков)