10 ноября 12:44

Числа и их свойства

Тип 1915837

В классе больше 10, но не больше 28 учащихся, а доля девочек не превышает 22%.

  • [а)] а)Может ли в этом классе быть 4 девочки?
  • [б)] б)Может ли доля девочек составить 30%, если в этот класс придёт новая девочка?
  • [в)] в)В этот класс пришла новая девочка. Доля девочек в классе составила целое число процентов. Какое наибольшее число процентов может составить доля девочек в классе?

Источник: Сборник Ященко-2026, Вариант 21

Тип 1915838

В классе больше 10, но не больше 27 учащихся, а доля девочек не превышает 26%.

  1. [a)] а)Может ли в этом классе быть 6 девочек?
  2. [б)] б)Может ли доля девочек составить 30%, если в этот класс придёт новая девочка?
  3. [в)] в)В этот класс пришла новая девочка. Доля девочек в классе составила целое число процентов. Какое наибольшее число процентов может составить доля девочек в классе?

Источник: Сборник Ященко-2026, Вариант 22

Тип 1915839

Трёхзначное число AA имеет kk натуральных делителей (в том числе 11 и AA).

  • [а)]а) Может ли kk быть равно 7?
  • [б)] б)Может ли kk быть равно 25?
  • [в)] в)Найдите наибольшее kk.

Источник: Сборник Ященко-2026, Вариант 23

Тип 1915840

Трёхзначное число AA имеет kk натуральных делителей (в том числе 11 и AA).

  1. [a)] а)Может ли kk быть равно 1515?
  2. [б)] б)Может ли kk быть равно 2828?
  3. [в)] в)Найдите все такие числа AA, для которых k30k \ge 30.

Источник: Сборник Ященко-2026, Вариант 24

Тип 1915841

Среднее геометрическое kk чисел p1,p2,,pkp_1, p_2, \ldots, p_k вычисляется по формуле p1p2pkk.\sqrt[k]{p_1 \cdot p_2 \cdot \ldots \cdot p_k}.

  • [а)]а) Может ли среднее геометрическое трёх различных двузначных чисел быть равно 45?
  • [б)] б)Найдите наименьшее возможное целое значение среднего геометрического трёх различных двузначных чисел.
  • [в)] в)Найдите наибольшее возможное целое значение среднего геометрического шести различных двузначных чисел.

Источник: Сборник Ященко-2026, Вариант 25