Человек в обществе и духовная культура

Выберите верные суждения о познании и истине. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Рациональное познание позволяет постигать сущность процессов, формировать собственные суждения и делать самостоятельные логически обоснованные выводы о происходящем вокруг.
2. Конкретность истины определяется свойствами, закономерностями, условиями существования объекта познания, пространственно-временными отношениями.
3. Понятие как форма рационального познания характеризуется отражением отдельных свойств познаваемого объекта, непосредственно воздействующего на субъект познания.
4. К формам рационального познания относят понятие, представление, суждение.
5. Истина — это соответствие знаний, полученных субъектом познания, содержанию объекта познания.

Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Истинным можно считать лишь то знание, которое разделяет большинство людей.
2. Практика, по мнению ряда философов, является основным критерием истины.
3. Истина — это знание, воспроизводящее познаваемый объект таким, каким он существует независимо от сознания человека.
4. Истина всегда конкретна.
5. Единственный критерий истины — соответствие существующим научным теориям.

Выберите верные суждения о познании и истине. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Истина — это адекватное отражение объективной реальности познающим субъектом.
2. Рациональное познание основывается на абстрагировании и обобщении.
3. Объектом социального познания служат различные природные процессы.
4. Познание — это процесс передачи информации.
5. Представление как форма чувственного познания характеризуется отражением отдельных свойств познаваемого объекта, отсутствием его целостного образа.

Выберите верные суждения о познании и истине. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Чувственное познание позволяет постичь сущность процессов, сформировать собственные суждения и сделать самостоятельные логически обоснованные выводы о происходящем вокруг.
2. Конкретность истины определяется свойствами, закономерностями, условиями существования объекта познания, пространственно-временными отношениями.
3. Ощущение как форма чувственного познания характеризуется отражением отдельных свойств познаваемого объекта, непосредственно воздействующего на субъект познания.
4. К формам рационального познания относят понятие, представление, суждение.
5. Истина — это соответствие объекта познания интересам субъекта.

Выберите верные суждения о познании и истине. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. К формам чувственного познания относят ощущение, представление, память.
2. Рациональное познание отличается от чувственного обобщённостью и опосредованностью процесса изучения окружающей среды.
3. Абсолютная истина содержит в себе полное и всестороннее знание сущности предмета или явления, она не может быть опровергнута в ходе дальнейшего развития познания.
4. Представление как форма чувственного познания характеризуется отражением отдельных свойств познаваемого объекта, отсутствием его целостного образа.
5. Истина — это знание, соответствующее познаваемому объекту.

Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Наука характеризуется системностью и стремлением к максимальной объективности.
2. Наука даёт теоретическое обоснование законов развития природы и общества.
3. К естественным наукам относят математику, физику, биологию, историю.
4. Прогностическая функция науки позволяет предвидеть последствия происходящих изменений.
5. Наука способствует построению целостной системы взглядов на мир и место человека в нём.

Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Наука вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания о природе, обществе, человеке.
2. Компонентом научного знания являются этические оценки социальных явлений.
3. Наука представлена совокупностью отраслей и исследовательских организаций.
4. Наука способна прогнозировать последствия преобразовательной деятельности человека.
5. Наука, в отличие от других форм духовной культуры, способна оказывать эмоциональное воздействие на человека.

Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Науке, как и другим формам духовной культуры, свойственны рациональность и системность.
2. Наука нацелена на исследование объективных законов, действующих в природе и обществе.
3. Наука допускает применение художественного вымысла в исследованиях.
4. Научные знания влияют на формирование мировоззрения человека.
5. Доказательность в науке означает, что любое теоретическое положение, гипотеза должны быть обоснованы.

Выберите верные суждения о различных формах духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Одной из тенденций развития современного школьного образования является информатизация.
2. Наука характеризуется системностью и стремлением к максимальной объективности.
3. Массовая и элитарная формы культуры подвержены взаимному влиянию.
4. Образование обеспечивает передачу из поколения в поколение накопленных людьми духовных богатств.
5. Произведения массовой культуры предъявляют высокие требования к общекультурному уровню потребителя.

Выберите верные суждения об обществе как системе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Общество как форма организации присуще всем живым существам в природе.
2. Все сферы общественной жизни и социальные институты подвержены изменениям.
3. Обществом называют большие группы людей, объединённых совместной деятельностью.
4. Общество является самоорганизующейся системой.
5. Влияние природных факторов на развитие современного общества отсутствует.

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Структура общества представляет собой простую систему из нескольких элементов, которые существуют независимо друг от друга.
2. Общество создаёт условия, необходимые для удовлетворения разнообразных потребностей своих членов, и предоставляет им широкие возможности для самореализации.
3. Развитие общества может иметь прогрессивный характер.
4. Изменения в обществе происходят только под влиянием различных внешних факторов.
5. Обществом называют устойчивую систему социальных связей людей и форм их объединения, возникшую в процессе исторического развития человечества.

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Общество и природа не связаны между собой.
2. Общество — это совокупность людей и их взаимодействий.
3. Структурные компоненты общества однотипны.
4. Динамика общества проявляется в его развитии.
5. Экономическая сфера общества включает в себя взаимодействия людей в процессе производства, обмена, потребления и распределения материальных благ и услуг.

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. На развитие общества могут оказывать влияние внешние факторы.
2. Общество — это обособившаяся от природы и не сохранившая с ней взаимосвязь часть мира, включающая в себя способы взаимодействия людей.
3. Под обществом в узком смысле понимают группу людей, объединённых общими интересами.
4. Динамика общества проявляется в его изменении.
5. Политическая сфера общества включает в себя взаимодействия людей, связанные с осуществлением власти и управления.

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Обществом в широком смысле называют весь мир, окружающий человека.
2. Общество всегда негативно влияет на природу.
3. Относительно устойчивые, как правило, безличные отношения, затрагивающие важные стороны жизни людей, называют общественными.
4. Общество — динамичная саморазвивающаяся система.
5. Структурные элементы общества взаимосвязаны и взаимозависимы.

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Общество существует вне непосредственного и опосредованного взаимодействия людей.
2. Общество обладает способностью создавать и воспроизводить необходимые условия собственного существования.
3. В современном обществе нет процессов регрессивного характера.
4. Регулирующая функция общества связана прежде всего с производством необходимых материальных благ.
5. Общество представляет собой сложно организованную динамичную саморазвивающуюся систему.

Выберите верные суждения о социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Социальный институт представляет собой исторически сложившуюся организацию социальной практики.
2. Структура современного социального института, как правило, характеризуется простотой отношений.
3. Некоторые социальные институты могут выступать как агенты социализации.
4. К политическим институтам общества традиционно относят рыночную экономику и собственность.
5. Социальные институты упорядочивают, координируют индивидуальные действия людей, придают им организованный и предсказуемый характер.

*Агенты социализации — те, кто влияет на усвоение человеком норм и ценностей общества. Каналы социальной мобильности — способы изменить своё социальное положение. Обрати внимание, что один институт может выполнять несколько функций.

Выберите верные суждения о социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Появление социальных институтов связано с необходимостью удовлетворения фундаментальных потребностей общества.
2. Некоторые социальные институты могут выступать и как агенты социализации, и как каналы социальной мобильности.
3. Социальные институты обеспечивают устойчивость общественных отношений.
4. Социальные институты связаны с определёнными нормами, статусами и ролями.
5. Социальные институты не изменяются вместе с обществом.

Выберите верные суждения об обществе и его институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. В узком смысле общество — это весь окружающий человека материальный мир.
2. В широком смысле под обществом понимают всё население Земли, совокупность всех народов и стран.
3. В основе разграничения сфер общественной жизни лежат базовые потребности общества и человека.
4. Динамичность социальных институтов проявляется в их обособленности от природы.
5. Социальный институт — это исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности, направленной на удовлетворение базовых потребностей общества.

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Общество — целостная самоорганизующаяся система взаимоотношений между людьми.
2. В структуре общества выделяют экономическую, политическую, социальную и духовную сферы.
3. Социальные институты организуют удовлетворение определённых потребностей общества и человека.
4. Динамичность социальных институтов проявляется в их обособленности от природной среды.
5. Социальным регрессом называют направление развития от низших и простых форм общественной организации к более высоким и сложным.

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Общественное развитие всегда имеет стихийный характер.
2. Общество как систему характеризует наличие институтов и подсистем.
3. Структурные компоненты общества не меняются.
4. Развитие общества может происходить как постепенно, так и скачкообразно.
5. В основе разграничения сфер общественной жизни лежат различные виды общественных отношений и потребностей.

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Постиндустриальное общество — это время начала промышленной революции и создания капитализма.
2. Факторами развития общества выступают технологический прогресс, научные открытия, политические реформы и социальные движения.
3. Духовная сфера жизни общества связана с процессами производства товаров и услуг, обмена ими между людьми и организациями.
4. Общество может изменять свою структуру и функционирование в ответ на изменения в экономике или политике.
5. Результатом революции является изменение основ существующего социального строя.

Выберите верные суждения о социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Социальный институт — это ожидаемая обществом от человека модель поведения, обусловленная социальным статусом.
2. Образование как социальный институт взаимодействует с другими институтами общества.
3. Социальный институт — это понятие, связанное исключительно с социальной сферой жизни общества.
4. Школа и семья являются социальными институтами.
5. В ходе исторического развития общества социальные институты могут изменяться.

Выберите верные суждения о функциях социальных институтов и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Социальные институты организуют человеческую деятельность, устанавливая образцы поведения.
2. Социальные институты упорядочивают и координируют действия людей.
3. Социальные институты обеспечивают стандартное поведение людей в типичных ситуациях.
4. Социальные институты препятствуют социализации личности в обществе.
5. Социальные институты своей деятельностью противостоят основным потребностям людей.

Выберите верные суждения об обществе и общественном развитии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Формирование в общественном сознании демократических ценностей завершается в аграрном* обществе.
2. В информационном обществе капитал* как фактор производства полностью утрачивает своё значение.
3. В обществе постоянно возникают новые и отмирают старые элементы и связи между ними.
4. В узком смысле под обществом понимают группу людей, объединившихся для общения или какой-либо совместной деятельности.
5. Общество как систему характеризует наличие институтов и подсистем. *Капитал как фактор производства — здания, оборудование, техника, машины, используемые для производства. Обрати внимание на слово «полностью».
   *Аграрное общество — традиционное общество, где преобладает сельское хозяйство. Обрати внимание на слово «завершается». Точно ли в этом обществе завершается формирование демократии?

Выберите верные суждения об обществе и его типах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Общество — это совокупность всех форм объединения и способов взаимодействия людей, в которых выражается их взаимозависимость.
2. Основа экономики индустриального общества — земля и сельское хозяйство*
3. В узком смысле под обществом понимают определённый этап исторического развития.
4. В обществе традиционного типа экономика носит аграрно-сырьевой характер, господствует натуральное хозяйство, преобладают экстенсивная технология и ручной труд.
5. Общество представляет собой закрытую систему, не взаимодействующую с внешней средой.

*Индустриальное общество связано прежде всего с промышленностью и машинным производством. Сравни это с аграрным обществом.

Выберите верные суждения об обществе и социальных изменениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Общество представляет собой часть мира, обособившуюся от природы, но не потерявшую связь с ней.
2. Общество является динамичной системой, в которой постоянно возникают новые и отмирают старые элементы и связи между ними.
3. Революция* как форма социальных изменений, как правило, направлена на частичное преобразование отдельных сторон общественной жизни.
4. Общество как систему характеризует отсутствие связи составляющих его элементов.
5. Развитие общества от менее совершенного к более совершенному называют прогрессом.

*Революция — глубокие, коренные, полные изменения общественной жизни. Обрати внимание на слово «частичное».

Выберите верные суждения об обществе и его типах (видах) и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Каждая сфера общества является сложной самоорганизующейся системой.
2. Основной фактор производства традиционного общества — денежный капитал.*
3. В информационном обществе возникла массовая культура.*
4. Одним из признаков общества является способность к изменению и развитию.
5. Один из смыслов понятия «общество» — всё человечество в его прошлом, настоящем и будущем.

*Традиционное общество основано прежде всего на сельском хозяйстве, посевах... Подумай, какой фактор производства там особенно важен. Точно ли денежный капитал? *Массовая культура — культура для широкой аудитории. Обрати внимание на слово «возникла»: когда появились, например, телепередачи? В 21 веке или чуть раньше?

Выберите верные суждения о культуре и её разновидностях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Достижения культуры представляют собой продукт духовной деятельности людей определённой эпохи.
2. Содержание элитарной культуры обусловлено стремлениями и потребностями, составляющими жизнь большинства населения.
3. Результаты материальной деятельности людей воплощены в достижениях культуры.
4. Произведения народной культуры, как правило, анонимны.
5. Коммерческая выгода является целью создания произведений элитарного искусства.

Выберите верные суждения о культуре и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Культура — это все виды преобразовательной деятельности людей и её результаты.
2. К материальной культуре относят нормы морали.
3. В развитии культуры отмечают такие тенденции, как преемственность и новаторство.
4. Произведения массовой культуры предъявляют высокие требования к общекультурному уровню потребителя.
5. Народная культура, как правило, создаётся коллективной творческой деятельностью народа, отражает его жизнь и традиции.

Выберите верные суждения о культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Культура представляет собой систему воззрений, ценностей и знаний, широко распространённых в обществе и передающихся из поколения в поколение.
2. Массовая культура, в отличие от народной культуры, создаётся анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки.
3. Культура содержит нормы поведения, которые поддерживают порядок в обществе, регулируют поведение людей и социальных групп.
4. Культура создавалась и создаётся человеком для своего блага и блага других людей.
5. К отличительным характеристикам элитарной культуры относят её общедоступность и занимательность.