Тип 19 № 15825
У Петра Львовича есть коллекция монет. Если все его монеты разложить в одинаковые большие кляссеры, то потребуется кляссеров, причём ячеек в одном кляссере останутся пустыми. Если же их разложить в одинаковые маленькие кляссеры, то потребуется кляссеров и также ячеек в одном кляссере останутся пустыми. Известно, что в большом кляссере больше , но меньше ячеек, а в маленьком — больше , но меньше ячеек.
- [a)]а) Может ли быть равно ?
- [б)]б) Какое наименьшее количество монет может быть в коллекции у Петра Львовича?
- [в)]в) Какое наибольшее количество монет может быть в коллекции у Петра Львовича?
Источник:Сборник Ященко 2026, Вариант 2
Решение:
Пусть в большом кляссере ячеек, а в маленьком кляссере ячеек. Тогда
Пусть в коллекции Ивана Ильича собрано монет. Тогда с одной стороны а с другой Таким образом,
а) Пусть . Тогда . Значит, так как не делится на , число должно делиться на , следовательно, раз , получаем или .
- . Тогда для имеем
- . Тогда для имеем
Так как в обоих случаях получилось, что , то случай невозможен.
б) Оценим количество монет в коллекции Ивана Ильича с обеих сторон двумя способами: через оценку и оценку .
По условию . Так как , то значит,
Также по условию . Так как , то значит,
Оценим снизу:
Так как — натуральное число, получаем , и попутно ещё раз доказали, что .
Рассмотрим два случая: и .
Если , то так как ,
Если , то по доказанному ранее
Значит, так как не делится на , число должно делиться на , следовательно, раз , получаем . Тогда
Приведём пример для . Такое количество монет можно разложить в больших кляссеров по ячеек, при этом останется свободных ячеек:
Также это количество монет можно разложить в маленьких кляссеров по ячеек, при этом останется свободных ячеек:
в) Оценим сверху:
Так как — натуральное число, получаем .
- Если , то Значит, так как не делится на , число должно делиться на , следовательно, раз , получаем . Тогда Так как , то .
- Если , то Значит, так как не делится на , число должно делиться на . Но так как , таких значений нет. Следовательно, .
- Если , то Значит, так как не делится на , число должно делиться на , следовательно, раз , получаем . При фиксированном максимальное значение достигается при максимальном возможном :
При мы находили, что количество монет будет . Значит, — максимальное возможное количество монет.
Приведём пример для . Такое количество монет можно разложить в больших кляссеров по ячеек, при этом останется свободных ячеек:
Также это количество монет можно разложить в маленьких кляссеров по ячеек, при этом останется свободных ячеек:
Ответ:
- [a)] а) Нет
- [б)]б)
- [в)]в)